Program Eco-Pesantren Dalam Pelestarian Lingkungan

Isi Artikel Utama

Umi Arifah
http://orcid.org/0000-0003-0083-6302
Ahmad Fauzan Hidayatullah
http://orcid.org/0000-0002-7161-868X
Anif Rizqianti Hariz
http://orcid.org/0000-0002-7161-868X

Abstrak

Telah dilakukan penelitian menggunakan metode studi pustaka terkait program eco-pesantren dalam pelestarian lingkungan yang bertujuan mamaknai konsep eco-pesantren dan nilai-nilai edukasi dalam melestarikan lingkungan. Islam sebagai rahmatan lil’alamin mengatur hubungan manusia dengan lingkungannya baik melalui ayat al-Qur’an maupun as-Sunnah yang terintegrasikan dalam bentuk aturan oleh Kementerian Lingkungan Hidup terkemas menjadi satu dengan sebutan program eco-pesantren. Bentuk kerja sama antara Kementrian Lingkungan Hidup dan Kementrian Agama selain mendirikan eco-pesantren yang pertama di Indonesia yakni dirumuskannya tujuan, keuntungan, serta indicator yang teridentifikasinya penerapan eco-pesantren pada suatu Lembaga Pendidikan. Program eco-pesantren menggunakan konsep kesadaran terhadap lingkungan hidup dalam mengimplementasikan dan merevitalisasikannya. Kesadaran lingkungan yang meningkat karena keberhasilan melakukan sosialisasi serta didukungnya oleh nilai-nilai Islam dan kehidupan spiritual mewujudkan suasana ekologis baik pada masa kini maupun masa mendatang.

Rincian Artikel

Bagian
policies
Biografi Penulis

Umi Arifah, UIN Walisongo, Pendidikan Biologi

UIN Walisongo, Pendidikan Biologi

Ahmad Fauzan Hidayatullah, UIN Walisongo, Pendidikan Biologi

UIN Walisongo, Pendidikan Biologi

Anif Rizqianti Hariz, UIN Walisongo, Pendidikan Biologi

UIN Walisongo, Pendidikan Biologi

Referensi

Ashtankar, O.M., 2016. Islamic perspectives on environmental protection. International Journal of Applied Research, 2(1), pp.438-441. Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://ijtihadnet.com/wp-content/uploads/2-1-57.pdf

Aulia, R.N., Isnaini, D.E.N. and Khumairoh, U., 2017. Pengelolaan Lingkungan Berbasis Pesantren (Studi Kasus di Pondok Pesantren Nurul Hakim Lombok). Hayula: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies, 1(2), pp.229-244. Diakses pada 10 Desember 2021 dari http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/hayula/article/view/3855

Faizin, M., Urgensi Fiqih Lingkungan Dalam Perkembangan Fiqih Kontemporer Sebagai Instrumen Pendukung Hukum Lingkungan Mu'adil Faizin Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga. Nizham Journal of Islamic Studies, 5(2), pp.145-155. Diakses pada 15 Desember 2021 dari https://media.neliti.com/media/publications/154510-ID-urgensi-fiqih-lingkungan-dalam-perkemban.pdf

Fatimatuzzahroh, F., Abdoellah, O.S. and Sunardi, S., 2015. The Potential of Pesantren In Sustainable Rural Development. Jurnal Ilmiah Peuradeun, 3(2), pp.257-278. Diakses pada 15 Desember 2021 dari

http://journal.scadindependent.org/index.php/jipeuradeun/article/view/66

Fios, F., 2019. Menjadi Manusia Spiritual-Ekologis Di Tengah Krisis Lingkungan-Sebuah Review. JURNAL SOSIAL HUMANIORA (JSH), 12(1), pp.39-50. Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://iptek.its.ac.id/index.php/jsh/article/view/5066

Halid, I., Setyono, P. and Sunarto, S., 2014. Implementasi Nilai-Nilai Islam Dalam Sikap Ramah Lingkungan Untuk Mewujudkan Masyarakat Sadar Lingkungan Melalui Gerakan Pondok Pesantren (Studi Kasus di Pondok Pesantren Nurul Haramain Nw Narmada dan Pondok Pesantren Nurul Hakim Kediri, Lombok Barat). Ekosains, 6(1). Diakses pada 15 Desember 2021 dari

https://scholar.google.com/scholar?cluster=15888312349858084280&hl=en&as_sdt=2005&sciodt=0,5

Handriatni, A., 2016. Peran Islam Dalam Penyelamatan Lingkungan. Millah: Jurnal Studi Agama, 6(2), pp.33-54. Diakses pada 15 Desember 2021 dari

https://journal.uii.ac.id/Millah/article/view/6072

Harahap, R.Z., 2015. Etika Islam dalam Mengelola Lingkungan Hidup. EDUTECH: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1(01). Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://jurnal.umsu.ac.id/index.php/edutech/article/view/271

Harper, F., 2016. Snapshot of a Movement on the Move: The Paris Climate Talks and Religious Environmentalism. Journal of Interreligious Studies, (19), pp.4-13. Diakses pada 15 Desember 2021 dari

https://irstudies.org/index.php/jirs/article/download/197/201

Ikwan, M., Romdloni, M.A. and Djazilan, M.S., 2021. Fiqih Al bi’ah; Strategi Membangun Islamic Environmentalisme di Pesantren Kota Surabaya. Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan, 5(1), pp.41-61. Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://ejournal.kopertais4.or.id/madura/index.php/aliman/article/view/4437

Kementerian Agama Republik Indonesia, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Education Management Information System (EMIS). Diakses pada 10 Desember 2021 dari http://emispendis.kemenag.go.id/.

Kementerian Lingkungan Hidup. 2008. Eco-Pesantren. Jakarta: Deputi Kementerian Lingkungan Hidup Bidang Komunikasi Lingkungan dan Pemberdayaan Masyarakat.

Khotijah, K. and Kurniasih, N., 2020. Diskursus Pendidikan Islam Berwawasan Lingkungan Dengan Pendekatan Ekofeminisme. SETARA: Jurnal Studi Gender dan Anak, 2(01), pp.1-30. Diakses pada 15 Desember 2021 dari

https://e-journal.metrouniv.ac.id/index.php/jsga/article/view/1887

La Fua, J., 2013. Eco-pesantren; model pendidikan berbasis pelestarian lingkungan. Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan, 6(1), pp.113-125. Diakses pada 10 Desember 2021 dari https://ejournal.iainkendari.ac.id/al-tadib/article/view/294/284

Maghfur, M., 2010. Pendidikan lingkungan hidup dan masa depan ekologi manusia. In Forum tarbiyah (Vol. 8, No. 1, pp. 57-71). Fakultas Tarbiyah IAIN Pekalongan. Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://repository.iainpekalongan.ac.id/53/

Mu’tasim, R., 1994. Pendidikan Etika Lingkungan Hidup. Al-Jami’ah, 54. Diakses pada 15 Desember 2021 dari

https://scholar.google.com/scholar?q=related:TXLGJ6UEHQ8J:scholar.google.com/&scioq=%E2%80%9CPendidikan+Etika+Lingkungan+Hidup%E2%80%9D&hl=en&as_sdt=0,5

Muhtarom, A., 2014. Pembinaan Kesadaran Lingkungan Hidup di Pondok Pesantren: Studi Kasus di Pondok Pesantren Al-Mansur Darunnajah 3 Kabupaten Serang. IBDA: Jurnal Kajian Islam Dan Budaya, 12(2), pp.225-240. Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/ibda/article/view/448

Nawawi, M., Gunawati, D. and Sunarto, S., 2017. Peningkatan Sikap Peduli Lingkungan Melalui Program Eco-Pesantren Di Pondok Pesantren Nurul Haramain NW Narmada Kabupaten Lombok Barat. Diakses pada 10 Desember 2021 dari https://publikasiilmiah.ums.ac.id/xmlui/handle/11617/9322

Pradini, S., Alikodra, H., Hasim, H. and Pranadji, T., 2017. Development of institution structure of agriculture resources management at pesantren. Wacana Journal of Social and Humanity Studies, 20(1). Diakses pada 15 Desember 2021 dari https://www.wacana.ub.ac.id/index.php/wacana/article/view/464

Prihatin, S., 2011. Rancangan program pendidikan konservasi di pesantren Darul Muttaqien Bogor: Skripsi Institut Pertanian Bogor. Diakses pada 10 Desember 2021 dari https://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/51315

Siswanto, S., 2008. Islam Dan Pelestarian Lingkungan Hidup: Menggagas Pendidikan Islam Berwawasan Lingkungan. KARSA: Journal of Social and Islamic Culture, pp.81-90. Diakses pada 10 Desember 2021 dari

http://ejournal.iainmadura.ac.id/index.php/karsa/article/view/117

Sururi, A., 2014. Menggapai Pelestarian Lingkungan Hidup di Indonesia: Studi Perbandingan Etika Islam dan Etika Ekofeminisme. Fikrah, 2(1). Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://journal.iainkudus.ac.id/index.php/fikrah/article/view/552

Widaningsih, Wida. 2012. Pengaruh Pola Komunikasi Pengurus OPPM terhadap Perubahan Sikap Santri dalam Menciptakan Pesantren Berbudaya Lingkungan (Eco Pesantren) Studi Deskriptif pada organisasi Pondok Pesantren Modern Al-Ihsan Kecamatan Baleendah Kabupaten. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulan, T.R., 2007. Ekofeminisme transformatif: alternatif kritis mendekonstruksi relasi perempuan dan lingkungan. Sodality: Jurnal Sosiologi Pedesaan, 1(1). Diakses pada 15 Desember 2021 dari https://jurnal.ipb.ac.id/index.php/sodality/article/view/5935

Zuhdi, A.C., 2012. Krisis lingkungan hidup dalam perspektif Al Quran. Mutawatir: Jurnal Keilmuan Tafsir Hadith, 2(2), pp.140-162. Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://repository.uinsby.ac.id/id/eprint/775/