Eco-Pesantren Program in Environmental Preservation

Main Article Content

Umi Arifah
http://orcid.org/0000-0003-0083-6302
Ahmad Fauzan Hidayatullah
http://orcid.org/0000-0002-7161-868X
Anif Rizqianti Hariz
http://orcid.org/0000-0002-7161-868X

Abstract

Research has been carried out using the literature study method related to the eco-pesantren program in environmental conservation which aims to interpret the concept of eco-pesantren and educational values ​​in preserving the environment. Islam as rahmatan lil'alamin regulates human relations with the environment both through the verses of the Qur'an and as-Sunnah which are integrated in the form of regulations by the Ministry of the Environment packaged into one as the eco-pesantren program. The form of cooperation between the Ministry of Environment and the Ministry of Religion in addition to establishing the first eco-pesantren in Indonesia is the formulation of objectives, benefits, and indicators that identify the application of eco-pesantren in an educational institution. The eco-pesantren program uses the concept of environmental awareness in implementing and revitalizing it. Increased environmental awareness due to the success of socializing and supported by Islamic values ​​and spiritual life creates an ecological atmosphere both now and in the future.

Article Details

Section
Articles
Author Biographies

Umi Arifah, UIN Walisongo, Pendidikan Biologi

UIN Walisongo, Pendidikan Biologi

Ahmad Fauzan Hidayatullah, UIN Walisongo, Pendidikan Biologi

UIN Walisongo, Pendidikan Biologi

Anif Rizqianti Hariz, UIN Walisongo, Pendidikan Biologi

UIN Walisongo, Pendidikan Biologi

References

Ashtankar, O.M., 2016. Islamic perspectives on environmental protection. International Journal of Applied Research, 2(1), pp.438-441. Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://ijtihadnet.com/wp-content/uploads/2-1-57.pdf

Aulia, R.N., Isnaini, D.E.N. and Khumairoh, U., 2017. Pengelolaan Lingkungan Berbasis Pesantren (Studi Kasus di Pondok Pesantren Nurul Hakim Lombok). Hayula: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies, 1(2), pp.229-244. Diakses pada 10 Desember 2021 dari http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/hayula/article/view/3855

Faizin, M., Urgensi Fiqih Lingkungan Dalam Perkembangan Fiqih Kontemporer Sebagai Instrumen Pendukung Hukum Lingkungan Mu'adil Faizin Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga. Nizham Journal of Islamic Studies, 5(2), pp.145-155. Diakses pada 15 Desember 2021 dari https://media.neliti.com/media/publications/154510-ID-urgensi-fiqih-lingkungan-dalam-perkemban.pdf

Fatimatuzzahroh, F., Abdoellah, O.S. and Sunardi, S., 2015. The Potential of Pesantren In Sustainable Rural Development. Jurnal Ilmiah Peuradeun, 3(2), pp.257-278. Diakses pada 15 Desember 2021 dari

http://journal.scadindependent.org/index.php/jipeuradeun/article/view/66

Fios, F., 2019. Menjadi Manusia Spiritual-Ekologis Di Tengah Krisis Lingkungan-Sebuah Review. JURNAL SOSIAL HUMANIORA (JSH), 12(1), pp.39-50. Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://iptek.its.ac.id/index.php/jsh/article/view/5066

Halid, I., Setyono, P. and Sunarto, S., 2014. Implementasi Nilai-Nilai Islam Dalam Sikap Ramah Lingkungan Untuk Mewujudkan Masyarakat Sadar Lingkungan Melalui Gerakan Pondok Pesantren (Studi Kasus di Pondok Pesantren Nurul Haramain Nw Narmada dan Pondok Pesantren Nurul Hakim Kediri, Lombok Barat). Ekosains, 6(1). Diakses pada 15 Desember 2021 dari

https://scholar.google.com/scholar?cluster=15888312349858084280&hl=en&as_sdt=2005&sciodt=0,5

Handriatni, A., 2016. Peran Islam Dalam Penyelamatan Lingkungan. Millah: Jurnal Studi Agama, 6(2), pp.33-54. Diakses pada 15 Desember 2021 dari

https://journal.uii.ac.id/Millah/article/view/6072

Harahap, R.Z., 2015. Etika Islam dalam Mengelola Lingkungan Hidup. EDUTECH: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1(01). Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://jurnal.umsu.ac.id/index.php/edutech/article/view/271

Harper, F., 2016. Snapshot of a Movement on the Move: The Paris Climate Talks and Religious Environmentalism. Journal of Interreligious Studies, (19), pp.4-13. Diakses pada 15 Desember 2021 dari

https://irstudies.org/index.php/jirs/article/download/197/201

Ikwan, M., Romdloni, M.A. and Djazilan, M.S., 2021. Fiqih Al bi’ah; Strategi Membangun Islamic Environmentalisme di Pesantren Kota Surabaya. Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan, 5(1), pp.41-61. Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://ejournal.kopertais4.or.id/madura/index.php/aliman/article/view/4437

Kementerian Agama Republik Indonesia, Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Education Management Information System (EMIS). Diakses pada 10 Desember 2021 dari http://emispendis.kemenag.go.id/.

Kementerian Lingkungan Hidup. 2008. Eco-Pesantren. Jakarta: Deputi Kementerian Lingkungan Hidup Bidang Komunikasi Lingkungan dan Pemberdayaan Masyarakat.

Khotijah, K. and Kurniasih, N., 2020. Diskursus Pendidikan Islam Berwawasan Lingkungan Dengan Pendekatan Ekofeminisme. SETARA: Jurnal Studi Gender dan Anak, 2(01), pp.1-30. Diakses pada 15 Desember 2021 dari

https://e-journal.metrouniv.ac.id/index.php/jsga/article/view/1887

La Fua, J., 2013. Eco-pesantren; model pendidikan berbasis pelestarian lingkungan. Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan, 6(1), pp.113-125. Diakses pada 10 Desember 2021 dari https://ejournal.iainkendari.ac.id/al-tadib/article/view/294/284

Maghfur, M., 2010. Pendidikan lingkungan hidup dan masa depan ekologi manusia. In Forum tarbiyah (Vol. 8, No. 1, pp. 57-71). Fakultas Tarbiyah IAIN Pekalongan. Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://repository.iainpekalongan.ac.id/53/

Mu’tasim, R., 1994. Pendidikan Etika Lingkungan Hidup. Al-Jami’ah, 54. Diakses pada 15 Desember 2021 dari

https://scholar.google.com/scholar?q=related:TXLGJ6UEHQ8J:scholar.google.com/&scioq=%E2%80%9CPendidikan+Etika+Lingkungan+Hidup%E2%80%9D&hl=en&as_sdt=0,5

Muhtarom, A., 2014. Pembinaan Kesadaran Lingkungan Hidup di Pondok Pesantren: Studi Kasus di Pondok Pesantren Al-Mansur Darunnajah 3 Kabupaten Serang. IBDA: Jurnal Kajian Islam Dan Budaya, 12(2), pp.225-240. Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/ibda/article/view/448

Nawawi, M., Gunawati, D. and Sunarto, S., 2017. Peningkatan Sikap Peduli Lingkungan Melalui Program Eco-Pesantren Di Pondok Pesantren Nurul Haramain NW Narmada Kabupaten Lombok Barat. Diakses pada 10 Desember 2021 dari https://publikasiilmiah.ums.ac.id/xmlui/handle/11617/9322

Pradini, S., Alikodra, H., Hasim, H. and Pranadji, T., 2017. Development of institution structure of agriculture resources management at pesantren. Wacana Journal of Social and Humanity Studies, 20(1). Diakses pada 15 Desember 2021 dari https://www.wacana.ub.ac.id/index.php/wacana/article/view/464

Prihatin, S., 2011. Rancangan program pendidikan konservasi di pesantren Darul Muttaqien Bogor: Skripsi Institut Pertanian Bogor. Diakses pada 10 Desember 2021 dari https://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/51315

Siswanto, S., 2008. Islam Dan Pelestarian Lingkungan Hidup: Menggagas Pendidikan Islam Berwawasan Lingkungan. KARSA: Journal of Social and Islamic Culture, pp.81-90. Diakses pada 10 Desember 2021 dari

http://ejournal.iainmadura.ac.id/index.php/karsa/article/view/117

Sururi, A., 2014. Menggapai Pelestarian Lingkungan Hidup di Indonesia: Studi Perbandingan Etika Islam dan Etika Ekofeminisme. Fikrah, 2(1). Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://journal.iainkudus.ac.id/index.php/fikrah/article/view/552

Widaningsih, Wida. 2012. Pengaruh Pola Komunikasi Pengurus OPPM terhadap Perubahan Sikap Santri dalam Menciptakan Pesantren Berbudaya Lingkungan (Eco Pesantren) Studi Deskriptif pada organisasi Pondok Pesantren Modern Al-Ihsan Kecamatan Baleendah Kabupaten. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Wulan, T.R., 2007. Ekofeminisme transformatif: alternatif kritis mendekonstruksi relasi perempuan dan lingkungan. Sodality: Jurnal Sosiologi Pedesaan, 1(1). Diakses pada 15 Desember 2021 dari https://jurnal.ipb.ac.id/index.php/sodality/article/view/5935

Zuhdi, A.C., 2012. Krisis lingkungan hidup dalam perspektif Al Quran. Mutawatir: Jurnal Keilmuan Tafsir Hadith, 2(2), pp.140-162. Diakses pada 15 Desember 2021 dari http://repository.uinsby.ac.id/id/eprint/775/